Как написать интересное сочинение?
Как написать хорошее сочинение, как научиться этому?
В статье про речевые ошибки мы уже поговорили о том, какой должна быть наша речь для хорошего сочинения.
Давайте теперь здесь поразмышляем о содержании сочинения.
На самом деле, как же научиться писать интересно? Так, чтобы читающий тебя человек прямо получил удовольствие от чтения твоей работы?
Попробую изложить свой взгляд на проблему и принципы, которые я считаю основными в этом деле.
Принцип правдивости
Прежде всего придерживайтесь принципа правдивости. Не надо общих фраз, стандартных выражений (вроде «как все красиво»), не надо старательно скрывать все то грустное и негативное, что изображено на картине или о чем рассказано в произведении.
Наоборот, говорите прямо о том, что вам показалось печальным или тревожным.
Настоящие художники (слова или кисти) не боятся показывать на своих полотнах человеческое несовершенство, боль, страдание. Не бойтесь и вы описывать словами то, что видите.
Например. Если только вы не учитесь в начальной школе, вы уже вполне способны заметить, что, к примеру, трава на картине вовсе не «повсюду ярко-зеленая», а наоборот, местами она болотного, мрачного цвета. Вот и призадумайтесь, почему. Что хотел передать художник таким унылым тоном? Вероятно, некую грустную истину, которая как раз и передана в основном сюжете...
Принцип точности
2. Следующий принцип, близкий по смыслу к предыдущему — это принцип точности. Буквально каждое слово проверяйте, точно ли оно передает то, что вы имеете в виду?
Например, описывая картину, где много персонажей, остерегайтесь слов «везде», «все», «каждый», — например, «все веселы и радостны». Не обобщайте на скорую руку. Скорее всего, не «все» и не «каждый» так веселы, как вам кажется.
Лучше написать что-то отдельное и особенное про нескольких самых ярких героев картины. И здесь тоже ничего не нужно выдумывать — пишите все как есть.
Принцип «ничего лишнего»
3. Близок к принципу точности и еще один принцип хорошего сочинения — это «ничего лишнего».
Каждая строчка, каждое слово должны четко выполнять вполне определенную роль: раскрывать тему сочинения.
Принцип заинтересованности в теме
4. Написать интересное сочинение — это то же самое, как стать для своего читателя (для того, кто будет читать твое сочинение) интересным человеком, незабываемым собеседником.
Как же написать что-то интересное, не как все?
Ответ — нужно быть самому заинтересованным в том, что вы пишете. Итак, это четвертый принцип - принцип заинтересованности.
Попробуйте найти хоть что-то увлекательное или хотя бы достойное анализа в той картине, которая вам предложена для сочинения.
Если даже вам совсем не понравилась или неинтересна тема сочинения,
учитесь делать усилие и все же искать какое-то зерно, какую-то изюминку.
Подобное умение, кстати, вам очень пригодится в жизни.
Ведь нам всем иногда нужно уметь найти контакт с разными людьми, даже с теми, кто с первого взгляда кажется совсем неинтересен. И для этого в каждом человеке нужно уметь находить что-то, что достойно вашего внимания.
Так же и с картинами, и сочинениями на любую заданную тему.
Принцип внимательности
5. Рядом с этим принципом стоит пятый принцип — принцип внимательности. Я бы сказала, что этот принцип — высший пилотаж. Очень хорошо, если у всех нас получится хотя бы к нему стремиться. И в сочинениях, и в жизни тоже.
Принципом внимательности я называю то, что было и есть присуще всем хорошим писателям — это наблюдательность.
Вспомните «Шерлока Холмса». Это умение по малейшим деталям в облике кого-то или чего-то делать определенные верные выводы. И это всегда поистине интересно!
Представьте, что, когда вы описываете какого- либо персонажа, вы — тот самый проницательный детектив, от взора которого ничто не ускользает, и для которого любая мелочь говорит о многом.
Попробуйте не просто перечислять все, что вы знаете о чем-либо,
а из каждой детали извлекать определенную интересную и неожиданную характеристику.
Это может быть характеристика героя в произведении, или пейзажа, настроения художника в картине.
Как найти что-то интересное в том, что кажется совсем неинтересным?
Итак, вы сосредоточились и сейчас хотели бы найти в предложенном вам произведении (полотне) нечто особенное, интересное.
Для этого попробуйте представить на минуту, что вы — это не вы, а сам художник, написавший картину. Зачем он ее написал? в каком настроении он при этом находился и почему? попробуйте вообразить ответы на эти вопросы.
Для этого сосредоточьтесь на картине и искренне признайтесь себе, какие эмоции она у вас вызывает. Это может быть и скука, и уныние, и неудовольствие. Все это — шестой принцип - принцип восприимчивости.
Принцип восприимчивости
Просто анализируйте ваши собственные эмоции и впечатления от произведения. Между прочим, это очень полезное занятие для развития воображения и эмпатии — качеств, которые очень полезны всем людям в течение всей жизни. В наше время, а тем более в будущем этот эмоциональный интеллект будет востребован намного больше, чем обычный логический интеллект!
И не бойтесь потом передать ваши предположения и эмоции в сочинении. Так и пишите, простыми словами, например: «При виде картины возникает чувство, что художник писал ее в (таком-то) настроении».
Поверьте, это будет гораздо интереснее, чем писать что-то стандартное, до боли избитое, от чего у читающего вас точно возникнет скука.
Итак, заставьте работать ваши воображение, чувствительность, эмоциональную восприимчивость. Именно они помогут вам вызвать и извлечь из вас определенные эмоции и впечатления. А потом останется только перенести их на бумагу в виде мыслей.
Дерзайте, и у вас обязательно получится!
Здорово, что вы решили разобраться в том, как научиться писать интересное сочинение. Но была ли вам интересна данная информация? Расскажите в комментариях! Поделитесь в соцсети, если вы заинтересовались этим текстом!